秒的认识

秒的认识 扫二维码继续学习 二维码时效为半小时

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课程介绍

  以学生观察体验为主,通过“情境感知秒—观察体验秒—了解分秒的关系—实验经历秒”四个环节来逐步认识“秒”,建立秒的时间观念,并培养学生观察、解决问题的能力。

课程目标
  • 1.认识钟面上的秒针与时间单位“秒”,知道1分=60秒。2.通过观察和体验活动,逐步建立1秒的时间观念,体会秒在生活中的应用 。
适合人群
  • 三年级的学生