课程介绍
解决问题的策略研究学生已经不是第一次接触，此前学习过的“植树问题”“鸡兔同笼”等都属于这一范畴，在这些内容的学习中，对于找规律以及解决复杂问题到化繁为简的思想有所渗透，学习已经具有一定的逻辑思维能力和综合运用所学知识解决问题的能力。另外，本节课涉及到的正方体的特征刚刚学完，具有很好的巩固及拓展作用。
课程目标
- 1.借助正方体涂色问题，通过实际操作、演示、想象、联想等形式发现小正方体涂色和位置的规律。 2.在探索规律的过程中，经历从特殊到一般的归纳过程，获得一些研究数学问题的方法和经验。 3.在解决问题的过程中，感受数学的有趣，激发主动探索、勇于实践的精神，和实事求是的科学态度。
适合人群
- 小学五年级学生
授课教师
王琳琳
最新学员
学员动态
李小鱼
加入课程 县直－林口县第三小学－王琳琳
老师1
开始学习课时 小学五年级－数学第三单元－探索...
老师1
加入课程 县直－林口县第三小学－王琳琳
李小鱼
开始学习课时 小学五年级－数学第三单元－探索...
userit89i4
学完了课时 小学五年级－数学第三单元－探索...
