林口县奎山乡中学 刘宝娟 单元复习“社会主义制度的建立与社会主义建设的探索” 扫二维码继续学习 二维码时效为半小时

部编版 八年历史下册 单元复习“社会主义制度的建立与社会主义建设的探索”
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课程介绍

    本单元内容前承中国人民共和国的成立和巩固,后接我国社会主义现代化建设的新时期,是我国从新民主主义社会转变为社会主义社会和进行社会主义建设道路探索的阶段。

     第一个五年几乎的实施,奠定了社会主义工业化的初步基础。三大改造的完成使社会主义基本制度在我国建立起来。第一部社会主义类型的宪法的制定过程,充分体现了人民民主原则。

     中国八大为我国全面进行社会主义建设和党的建设指明了方向。但是,由于中国共产党在如何建设社会主义的问题上缺乏经验、急于求成,忽略客观经济规律,在探索中出现了“大跃进”和人民公社化运动等急躁冒进的错误。然而中共八大后的十年,社会主义建设仍然取得了显著成就,在创业年代里涌现出大批先进模范人物。

     由于毛泽东对社会主义初级阶段的阶级斗争做出了错误的分析,于1966年发动了“文化大革命”。十年间,我国经济建设损失严重,但对于周恩来、邓小平等对纠正“左”的错误做出了重大努力和广大干部群众对“左”的错误的抵制,我国的经济仍有一定的发展。

     为此,我设计了思维导图,从宏观、中观、微观的角度对本段元内容进行系统复习。争取学生能填充教师设计的导图,继而力求能独立设计导图,对知识形成系统。

课程目标
  • 使学生学会运用思维导图对单元知识形成系统认识,为设计导图打基础
适合人群
  • 初中历史教师与初中生