都是十几岁的美好年华，都有着一张张朝气蓬勃的面孔。可是，你们不好好上学，你们以为这就是疯狂，这就是该有的青春。

　　一帮不学无术的女孩聚在一起，这就是所谓的姐妹，以为有了姐妹就有了全世界，你们在一起这样……

　　而一帮无所事事的男孩聚在一起，就是所谓的哥们，以为有了哥们就天下我有，你们在一起这样……

　　你们骂那些好学生，骂他们是书呆子，骂他们傻，只知道读书，殊不知几年以后，你们只能是这样……

　　而当初那些你们眼里的书呆子们，几年以后，他们是这样……

　　可是，你们的父亲可能在工地上是这样……

　　你们的母亲可能在工厂里是这样……

　　是，你们年轻，漂亮，帅气。你们以为这一切就是资本，你们骄傲，自负，无所畏惧。你们看不起那些不会化妆的、不会穿衣服的、一天到晚只知道读书的好学生。这时候，在你们眼里，他们只能是这样……

　　而也许几年以后，他们就成了这样……

　　有的人说，读书有什么用，我好多没读大学的同学都混的非常好。其实，你们忘记了一个词语，这个词语叫做比例……

　　而成功的那极少部分人，那是他们自身具备了成功的一些素质，而你们是否具备？ 结果你们只能是这样……

　　每个不想念书的学生，都会不约而同的有一个不读书就能成功的同学，并以此来作为他放纵的最后心理安慰。

　　有些学生说，青春不就是要这样吗？ 不叛逆不疯狂的青春也配叫青春？

　　那么很遗憾的告诉你们，这里是中国，这里优胜劣汰，这里弱肉强食。

　　叛逆和疯狂的青春当然可以，你们只不过是过早了预支了。任何事情都是要有代价的。

　　几年的放纵，换来的可能就是一生的卑微和底层！

　　我不是在和你们说教，底层人是要有人来当的，总不至于每个人都在办公室吹着空调。

　　而那些听不进去我的话，还要一意孤行的人，你们不当这个底层人，谁来当？

　　看看国外父母怎么收拾熊孩子？

　　容忍孩子的不良行为，甚至为孩子的不良行为寻找诸如"他累了"、"他没有午睡"、"他情绪不好"之类的借口，都是父母对孩子不负责的表现。我们不妨看看国外父母是如何惩罚孩子的！

　　新西兰父母冷处理：让孩子体验后果

　　新西兰Bernny儿子2岁半，女儿半岁。在新西兰，打孩子是一种违法行为，因此，父母一般都不会体罚孩子。如果儿子在公共场所闹腾，只要不影响到别人，Bernny一般都会采取冷处理的方式对待孩子，比如随他闹去。如果影响到别人，Bernny会将孩子抱走，将他放在一个比较开阔而安静的地方，让他继续闹，直到他闹够。Bernny认为，孩子闹是为了吸引父母的注意或者通过这种方式来达到他的某些目的。

　　如果孩子看到自己的闹腾没有效果，他自然会选择放弃。

　　有段时间，老大总喜欢往花园的鱼池里扔鹅卵石，并且屡教不改。Bernny会对儿子说："你看看，你把小鱼砸痛了，把水池弄乱了。水池不漂亮了吧-"然后Bernny会要求儿子把水池里的石头捡出来。有的时候，儿子可能也会耍赖，不肯去捡石头。如果儿子耍赖，Bernny一般不会强迫他去，他会自己下去把石头捡出来给儿子看。如果正好碰上儿子闹着要跟爸爸玩，Bernny就会借机对儿子施行教育："你看看，你把石头扔进水池了，现在我要去捡石头，没有时间陪你玩。"这时候，儿子会体验到他不良行为的后果。于是，他会明白，他真的不能把石头扔进水池。

　　Bernny认为，孩子并非我们想像的那么不懂事，他只是控制能力差一点而已，因此，Bernny主张父母把孩子当成人看，从孩子小的时候起就教他学会承担责任，学着约束自己。

　　日本父母避免当众处罚：给孩子留下尊严

　　日本TsukuBa儿子2岁半,对日本家庭来说，父亲是绝对的权威。正是因为习惯了服从，所以日本人才成为最守纪律、最富于集体主义精神的民族。如果孩子犯了错误，日本父母会采取各种措施惩罚孩子。比如取消孩子外出玩的计划，甚至让孩子饿上一顿，或者进行适度的体罚等等。

　　但是，如果孩子在公共场所犯错，父母一般不会当众处罚孩子。

　　TsukuBa像大多数的日本父母一样，她认为在公共场所处罚孩子是不符合礼仪规范的行为，而且也会损害孩子的自尊。因此，她会在回家之后再对孩子的表现进行点评，或者给孩子一些惩罚。

　　韩国家长惩罚有新招：没收孩子的手机!

　　对于那些任性不听话的孩子们，作为惩罚，父母如果不希望使用体罚或者把他们和活章鱼一起关进衣橱的话，可以考虑没收孩子们的手机。

　　韩国一家广告公司的研究表明，手机现在已成为韩国青少年最钟爱的私人用品，没收他们的手机无异于让他们抬不起头来。

　　Cheil Communication的调查结果显示，对于13到15岁的青少年，有77.5%认为手机是一项"必不可少"的装备，对16到18岁的年龄阶段，这一数字是76.7%。

　　调查表明如果失去手机，青少年会感到孤独无助。没收他们的手机，将是一种很有效的惩罚。

　　美国家长的法宝："计时隔离"

　　在美国的家庭及幼儿园中，父母 和老师常常用一种叫做"计时隔离"的方式来"惩罚"一时不守规矩的孩子。例如：当孩子在家不听话瞎胡闹，或者和别的小朋友打架时，父母就会把他抱进他自己的卧室，让他独自呆上3分钟。3分钟后，父母会准时把他抱出来，并借机对他进行说服教育，督促其改正缺点。无论是在家中，还是在幼儿园，这种教育方法都很有效而且对孩子具有一定的威慑力。这是什么原因呢?

　　首先，美国法律规定，小孩必须随时有成人陪伴和保护，在这种环境下，孩子很少被冷落或孤立无援的情感体验。因此，一旦被隔离而受到"冷落"，必然会从心理上产生强烈的震撼。其次，孩子一般都具有较强的从众心理和群体意识，把孩子从群体中隔离开来会使他们感到自己被区别对待了，从而产生一种"不平等"的感觉，孩子对此是非常敏感的。

　　这也暗示他们：淘气是不为大家所接受的。另外，让淘气的孩子暂时离开，可以缓解大人和孩子的紧张气氛，使孩子能够冷静地反思自己的行为。